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初三下学期生物教学计划范文模板学习


本文为 word 格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 初三下学期生物教学计划 初三下学期生物教学计划(一) 一、教学目标 1、 全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。 2.在继续抓好课改实验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对课改 的认识,力争在原有的基础上,使自己的高效快乐课堂教学有所创新、有所突破。 3.继续探究试教过程中新的教学模式,积极吸取上一年的课改经验,继续收集 和整理相关的资料,固化课改新成果,并完成好相关的课题。 4.继续研究和推广校本教研的内涵和经验 , 充分调动教师们的积极性 ,发辉学 校教研组群体优势,继续尝试开展学校开放日活动。 5.继续探究新课程的评价体系,特别是建立学生学习过程的评价 和终结性评价标准,并在初二完成教学任务的基础上,总结试教二年的经验和体会,初 步归纳整理出适合我校校情的评价体系。 6、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育 ,从而更有意识地保护生 物,促进社会发展。 7、通过学习使学生知道如何健康地生活。 8、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。 二、教学要求 1.教师在教学中要继续认真落实《课程》提出的课程理念:面向全体学生, 实现因材施教,促进每个学生的充分发展 ;努力提高学生们的生物科学素养,教 学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。 2.大力倡导问题即课题,教学即研究,成果即成长的教育科研观。教学中要有 科研意识,要边实验、边研究,力争做一名科研型快乐的教育工作者。 3.在教学中,要努力使学生在知识、能力、情感、态度和价值观 等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。 4.教师在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综 合能力的培养。教师要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。教 本文为 word 格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 师要力争创造条件开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。 5.教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的整合。 6.积极组织好生物小组活动,能够对生物学有特殊兴趣的学生进行个别指导。 三、学生情况分析 全班仅有 37 个学生,学生学习生物的兴趣还不很高,这个学期要想办法调动学 生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。 四、具体措施 1、精心采取先进的教学方法,对新教材进行培训。 2、精心组织和策划好课堂教案。 3、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率。 4、进行课外辅导和写小论文及做小制作,提高学生的兴趣。 5、认真批改作业,从中解决学生存在的问题。 6、培养优生,转化后进生。 五、进度安排 周次 授课内容 1----2 生物的生殖和发育 3----5 生物的遗传和变异 6----7 生物的进化 8----9 传染病和免疫 10--11 阶段复习 12--13 用药和急救 14--15 了解自己 增进健康 16--20 综合复习。 初三下学期生物教学计划(二) 新的学期已经来临,为了保证新学期的工作正常和顺利进行,制定新学期的 教学计划如下: 一、指导思想 在认真学习和深入贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质 本文为 word 格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 教育的决定》的基础上,以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,在继承我国 现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的 主动学习。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够 对今后的学习方向有更多的思考;


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