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2012年何店一中中考语文模拟卷


2012 年何店一中中考语文模拟卷 (二)
(考试时间表 120 分钟 满分 150 分)
一、古诗词名句填写(共 10 分) 1、塞下秋来风景异,_____________________。 (范仲淹《渔家傲?秋思》 ) 2、沉舟侧畔千帆过, 。 (刘禹锡《扬州初逢席上见赠》 ) 3、李白的《峨眉山月歌》中描写清朗秀美的月夜美景的诗句是______________________, ___________________。 4、赵翼《论诗》中表现人才辈出的社会发展规律的诗句是“_________________________, ______________________。 ” 5、白居易用“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 ”表现卖炭翁的矛盾心理,在《山坡羊 ﹒潼关怀古》中诗人也用“____________________,____________________”来表现对劳动 人民的同情。 6、三年的中学生活结束了,我们就要离开我们的母校,离别之际,我回想起老师的谆谆教 导,默默付出,想起老师的斑斑白发,不由的吟出一句诗: “____________________, ____________________。 ” 二、语言基础和语文实践活动(共 28 分) 7、请工整规范地书写在其下的田字格中。 分) (3 旧书不厌百回读,熟读深思子自知

8、下面各个词语加点字的注音字形全对的一项是( ) 分) (3 A.监(jiàn)考 布(qīn)衾 汗流浃(jiā)背 妄自扉(fěi)薄 B、吮(yǔn)吸 发酵(xiào) 命途多舛(chuǎn) 繁文缛(rù)节 C. 角(jiǎo)色 气氛(fēn) 翘首以待(qiào) 纨绔(kù)子弟 D.悲恸(tòng) 重创(chuāng) 潜(qián)移默化 谆谆(zhūn)教诲 9、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( ) 分) (3 A.团风县林家大湾及相邻村湾,是片神奇的土地,孕育了革命家林育南、林育英、地 质学家李四光、文学家秦兆阳等一代志士仁人。 B.在“爆竹声声辞旧岁,梅花朵朵迎新春”的节日里, “嗵——啪——”的礼炮声不绝 于耳。 C. “你现在就去把它要回来! ”妈妈坚定地说: “那么贵重的东西怎么能够随便送人呢? 要不我和你一起去! ” D.我在天空垂钓,钓一池晶莹剔透的繁星,我在自然垂钓,钓几缕怡神养性的空灵, 我在书海垂钓,钓些许开启混沌的真谛,我在尘世垂钓,钓几多感人肺腑的真情。 10、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( ) 分) (3 A.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙。 B.今年早春,西南地区的旱情非常严峻,据称是 60 年未遇。难怪有父母官急中生智, 怒批气象预报不该说天气晴好,应叫天气晴坏! C.女儿今天要出嫁了,妈妈亲手为女儿乔装打扮。 D.爬上天堂寨才知道它有多高,只见周围的群山鳞次栉比,都在它的脚下了。 11、下面各句中,没有语病表意清楚的是( ) 分) (3 A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。

B.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。 C.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合的过程。 D.为实现可持续发展,努力构建和谐,我们应该从自身做起,从现在做起。 12、下列各项判断与分析正确的一项是( ) 分) (3 A、 “我要去文化宫学画画”中的主干是“我去文化宫” 。 B、 “文学”“老师”“ 理由”“ 可爱”四个词语词性相同。 、 、 、 C、 “训练唱歌”“缺乏激情”“漂亮女孩”“改革开放”都是动宾短语。 、 、 、 D、 “它抬头看见那灿烂的阳光”中“灿烂的”做定语。 13、语文实践活动。 (共 9 分) 有人说: “钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。 ”在这个经济发达,物欲横流的社 会,金钱对于人们也是愈来愈重要了,但是金钱带给人们的幸福很多,给人们带来的灾难 也不少。我们现在已经成为中学生了,有很多同学已经有了自己的小金库了,你是如何支 配你的金钱的呢? 【我的调查】通过本班同学 2011 年 10 月的生活开支情况调查,整理后列出下面表格。阅 读表格后,你得出了怎样的结论?(3 分) 项目 30 元以下 30—60 元 60---100 元 100 元以上 买资料 65% 50% 35% 20% 订刊 20% 15% 10% 5% 零食 5% 20% 25% 35% 娱乐 5% 10% 15% 30% 送礼 5% 5% 15% 20%

结论:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【我的观点】越来越多的同学坦言将来要做公司的老板, “大款” ,甚至干脆说读书时为了 长大后“挣大钱,住豪宅,开奔驰,过阔气奢侈的日子” 。你是怎样看待这一问题的? (3 分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【我的致辞】每年春节我们都会得到长辈们给的压岁钱,今年春节,接过爸爸妈妈给的压 岁钱时,我会这样说: (2 分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【我说金钱】假如由你来担任此次综合性学习的主持人,请仿照下面的示例,运用比喻手 法写两个句子,作为本次活动的结束语。(2 分) 示例:金钱像一面镜子,照出人们灵魂的美与丑。 仿写:金钱_____________________________________。 金钱_____________________________________。 三 浅层阅读理解(共 31 分) (一)请你阅读现代诗,完成后面 14—15 题。 (共 6 分) 我爱这土地 这无止息地吹刮着的激怒的风, 艾青 和那来自林间的无比温柔的黎明…… 假如我是一只鸟, ———然后我死了, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 连羽毛也腐烂在土地里面。 这被暴风雨所打击着的土地, 为什么我的眼里常含泪水? 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 因为我对这土地爱得深沉……

14、诗人写道 “假如我是一只鸟”“鸟”的形象与作者要歌颂的“土地”有什么联系? , (3 分) __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 15、诗句“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”有何深意?(3 分) ___________________________________________________________________________ (二)阅读短文,完成后面 16——17 题。 (共 6 分) 风落之果 在某便利店门口,看到一女士掉了一元硬币,刚好滚到不远处的一个乞丐面前,他当 时盘腿而坐,因为下肢残疾,所以他捡起那硬币,极吃力地高高举起来,要还给那女士。 那女士微笑着,摆摆手,顺水推舟,就把一元钱给了那乞丐。我看到这一切,会心一笑, 这是都市里的一幅即兴画卷,很美,还有淡淡的喜乐色彩,泛着些许的温暖。 小时候,在乡下,很穷。但是妈妈常会给我们六个兄弟姐妹一些惊喜,因为她可以变 魔术似的,在桌子上摆出一些时令水果,这是匪夷所思的,因为我们买米的钱都没有,怎 么可以奢侈地吃到水果?但是妈妈做到了。春天有枇杷、夏天有桃子龙眼杨梅荔枝芒果、 秋天有石榴橄榄、冬天有柿子橘子板栗……那是些丰美富足的早晨,妈妈总是第一个起床, 然后第一个跑到不远的?万果园?里去捡?风落之果? ,在水果成熟季节,晚上总有风吹落 一些被小鸟啄过或者承受不了自身重量的果实,果园主人对于起大早来捡落果的穷人,一 直心存宽厚与仁慈,没有刁难,而是默许。有一次刮台风,龙眼树下都是果实,我们几个 孩子高兴得手舞足蹈,大叫?老天有眼? ,我们可以大饱口福了。结果,我们被妈妈臭骂一 顿: ?我们怎么可以幸灾乐祸?人家的损失有多大,我们怎么可以高兴呢??妈妈的想法是 朴素的,人家落难时,我们不能趁火打劫,只有别人丰收时,我们才可以分享他人的?风 落之果? 。 多年过去了,我常常梦到那些诱人可爱的?风落之果? 。 今天早上,我又看到了它,那是一枚滚落在乞丐面前的硬币。 16、作者在结尾说“今天早上,我又看到了它”中的“它”指什么?你是怎样理解的?(3 分) _______________________________________________________________________ 17、童年时的回忆是甜美的,童年时代的影响也是深远的。前苏联的一位作家以自己的亲 身经历创作了自传体小说三部曲,请你写出这位作家以及他的三部作品。 分) (3

(三)阅读下面说明文,完成后面 18—19 题。 (共 4 分) 从 2011 年 9 月开始,荷兰皇家航空公司将实现新的突破,他们要对炒菜用过的油进行 加工,为飞机提供燃料。 ?地沟油?变飞机燃油,成本猛增,但更高效、更绿色。 植物油如何转变成飞行燃油?SkyNRG 公司采用了?加氢可再生飞行燃料?技术。 先将植物油进行脱氧处理,然后就是一系列的有机化学过程,关键一步是进行加氢裂 化,在持续的氢气压力作用下,分子间碳键被破坏,生成较小的碳氢化合物,其产物就是 不饱和烃,此时,就已经很接近燃料了,然后再进行?异构化? ,即将化学物质的自身组成 结构进行改变,真正成为所需要的?可再生飞行燃料? 。 但在德克看来, ?地沟油?变废为宝的过程中,最大的障碍并非技术门槛,而是标准很 高的法律门槛。欧盟对于生物燃料的要求很高,不是随便什么原料都可以拿来做燃料用以

商业使用。 据荷航总裁卡米尔?厄尔林斯说,早在 2009 年,荷航的一架波音 747 飞机已经在引擎 中采用了 50%的生物燃料,证明利用生物煤油飞行在技术上是可行的。但直到今年, ?加氢 可再生飞行燃料?技术才通过国际标准组织的认证,允许其在商业飞行中使用。过了?法 律门槛? ,直接促成了荷航的决定。6 月 22 日,荷航宣布,将从 9 月开始,在 200 架阿姆斯 特丹-巴黎航线上使用?地沟油?燃料,形成一条?绿色飞行通道? 。根据荷航的声明,航 空公司无需对飞机引擎做任何改动,就可以使用?地沟油?燃料。 18、请用简洁的文字概括本段说明文的内容。 分) (3

19、第五自然段使用了什么说明方法,其作用是什么?(3 分)

(四) 【古典文学】阅读下面【甲】 【乙】两段文言文,完成后面 20—24 题。 (共 13 分) 【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我 所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者 也。生亦我所欲,所欲有甚于生 者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于 生, 则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则 生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非 独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 【乙】子墨子曰: ?万事莫贵于义。今①谓人曰: ‘予子冠履而断子之手足,子为之乎?’ 必不为,何故?则冠履不若手足之贵也。又曰: ‘予子天下而杀子之身子为之乎?’必不为, 何故?则天下不若身之贵也。争一言③以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。 ? 【注释】①今:若,如果。②一言:指一句关系到正义与不正义的话。 20.解释下列句中加点的词或短语。 分) (4 ⑴故患有所不辟也( ) ⑵故不为苟得也( ) ⑶予子冠履而断子之手足,子为之乎( ) ⑷予子冠履( ) 21、用现代汉语翻译下列句子。 分) (4 ⑴乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。 _________________________________________________________________________ ⑵万事莫贵于义也。 ___________________________________________________________________________ 22、两文都很推崇“义” ,请选出下列最符合“义”的品质的一组( )(3 分) ①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。②人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 ③墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。④鲁提辖拳打镇关西,鲁智深大闹野猪林。 ⑤香港义工阿福在 2010 年青海玉树地震灾区为抢救六名被困师生而献出了自己的生命。 A.①②③ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①②⑤ 24、两文都运用了比喻论证来阐明观点,请择用两文中的原句回答下面问题: 分) (2 【甲】文用“ __________________________ ”论证了“舍生取义”的观点; 【乙】文用“___________________________ ”论证了“万事莫贵于义”的观点。 四、深层阅读赏析(共 21 分)阅读下面一篇散文,完成文后 25—30 题 狠 爱(文:徐立新) 学校离家只有 500 米的距离,可就是这短短的 500 米,对她来说,却是布满艰难的万 水千山。

因为双脚有严重残疾,9 岁的她,不能像其他孩子一样蹦蹦跳跳地去上学,就连稳稳 当当地走都不行,她的脚踝处有明显的扭曲变形,脚掌根本着不了地,因此,身体的重量 几乎都压在脚的外侧,每挪一步,她都是晃晃悠悠的。 短短的一条巷子,她不知用了多长时间,才勉勉强强通过,总算大汗淋漓地挪到路口, 学校就近在咫尺,可此时,她的脸上却露出更加悲伤的表情——接下来的路,再没有任何 可扒扶和借力的东西。 她坐在地上,低头呜咽,乞求路人的帮助。 这一幕看着让人揪心,终于有人过来帮忙了,把她扶了起来,打算送她到学校。可就 在这时,一个面目狰狞的女人突然冲了上来,怒气冲冲地从路人的手中将她夺了下来。大 声吼道: ?自己走过去! ? 所有的人,都被女人的突然举动给吓呆了。她在一边开始大声哭泣,并且不愿意挪 步,显然,她觉得眼前的这个女人(A) 她的哭 泣和不听从,引来女人更大的愤怒,开始使劲地推打她,一边打,一边怒问 道: ?每天都等待别人的可怜, 你不觉得耻辱吗?每次都等待别人的帮助, 你不觉得羞愧吗? 你脚有残疾,难道心也有残疾吗?? 没有人怀疑,女人就是她的母亲。她一边哭泣着,一边慢慢朝学校爬去,可这却招 来了母亲更大的不满,母亲将她狠狠地拽了起来,怒吼道: ?是人就直立行走,只有动物才 爬,给我堂堂正正地走过去! ? 直立行 走,堂堂正正地走过去,对于她,该是多难呀!但是母亲全然不顾这些,在 母亲的一声声怒责下,在接连摔倒 14 次后,她终于?走?进了学校…… 此时,站在她身后的母亲,泪如雨下。 此后,她宁可一次次地摔倒,也不愿意爬着去上学。因为母亲告诉过她,别人只能扶 你一次,却不能永远扶着你…… 9 年前,母亲遭遇难产,她成了不幸的孩子,医生的诊断是?马蹄内翻足? ,今生只能 爬着走。那一刻,母亲伤心欲绝。为了帮她治病,母亲不顾一切地干活,什么累活脏活都 愿意干,可女儿的病没有一丝的好转, (B) 母亲开始天天、月月、年年逼迫她坚强,甚至抛下所有的柔情,对她拳脚相加。为此, 她吃尽了苦头,却学会了坚强。 在她 14 岁那年,奇迹发生了,她居然能直立行走了,虽然还不是那么稳当,虽然偶 尔还会摔一个小跟头,但比之从前,已经有天壤之别了。她在泪水和感激中终于明白,原 来,母亲一直以来对她最狠心、最无情的?训斥? ,恰恰是为了帮助她对抗和纠正命运对她 的不公啊!寒微的母亲,从来都是心疼她的! (选自《辽宁青年》2010 年第 3 期) 25、文章开头为什么反复强调“学校离家只有 500 米的距离”?(4 分) _______________________________________________________________________________ 26、根据上下文意补出文中(A)和(B)处人物的心理活动。 分) (4 (A) (B) 27、 “此时,站在她身后的母亲,泪如雨下。 ”她终于走进学校了,母亲为什么泪如雨下? (4 分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 28、文中对母亲主要运用了哪些描写方法,试选择一种,举例阐释。 分) (4

_______________________________________________________________________________ 29、你赞成文中母亲的做法吗?请结合文章内容,谈谈你的看法。不少于 80 字) 分) (5

五、作文(50 分) 30、阅读下面文字,按要求作文。 题目一:有这样一种________,请先把题目补充完整,例如横线上可填“声音” “鼓励” “信 念” “感动” “关爱”等等,然后作文。 要求:①文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖; ②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感; ③写一篇 600 字以上的记叙文,作文中不得出现真实的校名和姓名。 题目二: 面对静夜,李白吟出了“举头望明月,低头思故乡”的思念;陆游吟出了“夜阑 卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来”的爱国??亲爱的同学,你在静夜有过何思呢? 请以“静夜思”为题,写一篇议论文。 要求: (1)议论文不少于 500 字 (2)文中不得出现真实的校名,人名。



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