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新东方四级听力讲座


大学英语四级 CET4 听力讲座
丁昌浩 大学外语教育学院

OUTLINE
Part I. 听力考试分析 ?综述 ?短对话 ?段子题 ?长对话
Part II. 应试策略 ?短对话 ?听力短文 ?复合式听写 ?预览 Part III. 迎准准备 ?改革后分数的意义 ?听力训练的误区 ?精听 ?急训方案(参考) ?补充:特殊句型总结

结束语

Part I. 大学英语四级听力分析 综述
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跟据《全国大学英语四、六级考试改革方案(试 行)》,2006年6月起的四级考试将全面进行改革。 听力部分,对话部分由原来的10题短对话改为8题 短对话加7题长对话;听写部分由原来的7个单词加 3个句子的考试形式变为8个单词加3个句子的形式; 题量方面篇章类的题目由原来的段子题和听写二选 一考察的形式改为两者皆考的形式。 听力总题量从原来的20题增加到36题(8题短对话、 7题长对话、10题段子题以及11题听写题),分值 从原来的20%上升到35%,时间从原来的20分钟加 长至35分钟。

听力试题分值比例
测试内容 测试题型 比例 短对话 长对话 多项选择 8% 多项选择 7%

听力对话

短文理解 多项选择 10%

听力短文

复合式听 10% 短文听写 写

Part I. 大学英语四级听力分析 短对话
一直以来都是最有规律也最易提高的一个部 分 ? 对话本身必须兼顾文化背景常识与语言考察 点 ? 产生了一些固有的套路和思维模式
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Part I. 大学英语四级听力分析 短对话
考点1: 原因考察,如05年6月第6题: ? W: Bob said that Seattle is a great place for conferences. ? M: He is certainly in the position to make that comment. He has been there so often. ? Q: What does the man say about?
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Part I. 大学英语四级听力分析 短对话
考点2: 建议句型,如05年12月第1题: ? W: Carol told us on the phone not to worry about her. Her left leg doesn't hurt as much as it did yesterday. ? M: She'd better have it examined by a doctor anyway. And I'll call her about it this evening. ? Q: What does the man think Carol should do?
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Part I. 大学英语四级听力分析 短对话
考点3: 反问句式,如05年6月第5题: ? W: I just read in the newspaper that Lord of the Rings is this year's greatest hit. Why don't we go and see it at the Grand Cinema? ? M: Don't you think that cinema is a little out of the way? ? Q: What does the man mean?
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Part I. 大学英语四级听力分析 短对话
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考点4: 转折变化,如05年12月第3题: M: Hi, Melissa, how's your project going? Have you thought about going to graduate school? Perhaps you can get into Harvard. W: Everything is coming along really well. I've been thinking about graduate school. But I'll talk to my tutor Dr. Garcia first and see what she thinks. Q: What do we learn about the woman from the conversation?

Part I. 大学英语四级听力分析 短对话
考点5: 场景考察,如05年6月第9题: ? W: Wow, I do like this campus. All the big trees, the green lawns, and the old buildings with tall columns. It's really beautiful. ? M: It sure is. The architecture of these buildings is in the Greek style. It was popular in the 18th century here. ? Q: What are the speakers talking about?
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Part I. 大学英语四级听力分析 短对话
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其他考点:态度考察、细节把握、数字时间、场景 地点、人物关系、言外之意、比较表达、近音词汇、 词组词汇等。 考试技巧:从考点着手,关键小词(转折、因果、时 间、暗示等)、关键句型(反问、建议等)、次要 信息与混淆内容(反意疑问、量词、特殊疑问等)、 场景相关词汇(家庭、学习、生活、工作、娱乐、 用餐、天气、购物、医疗、交通等)。 新题型的变化:生活中常用的偏难词汇的把握, recruit、resume等;培养对长句的记忆以及关键信 息的捕捉,乃至一些必要的记录方法的养成;有一 些词汇已经开始向具体化方向发展。

Part I. 大学英语四级听力分析 段子题
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一如既往地秉承了以往考试的规律,以议论文、说 明文和记叙文三大体裁为基础。 考点: 议论文:论点、分论点、典型论据以及结论和作者 态度方面等; 说明文:说明对象、说明对象各方面的特点等; 记叙文:以短小故事类为主,考察事情的起因、经 过和结果。

Part I. 大学英语四级听力分析 段子题
考试技巧: ? 文章开篇首三句:中心论点、说明对象、事 情起因; ? 文末:议论文的结论、作者态度、记叙文的 结果; ? 文中:分论点与说明对象各方面特点都有比 较明显的抽象性,而典型论据则具备典型词 汇的辅助,如first, main, only, vital, crucial, chief, major, above all, 最高级表达等。
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Part I. 大学英语四级听力分析 段子题
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考试发展形势:以说明文为主导,综合了各 类文章考试特点而形成的综合式段子成为了 我们的考试主流。考察点依然集中在文章开 篇3句、结尾3句以及文章中间典型论据、原 因转折、反复重复之处。

Part I. 大学英语四级听力分析 长对话
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结合了短对话的考察点与段子题的出题分布 出题分布:完全类似段子题的排布,一般会有一题 整体把握,考察对话主题、对话人物关系或对话地 点场景等。之后部分若对话为多话题内容,则选择 其中几个话题进行考察,这类似于段子题中的说明 文特点;若对话内容为单一事件的描述,则关注事 件的起因、经过、结果等方面,这又完全雷同于记 叙文的考察特点;如果是调研性内容,则考察点往 往可能集中到被调研人的观点、意见、建议等方面, 这又完全是议论文的考察模式;

Part I. 大学英语四级听力分析 长对话
考点位置:完全类似于我们的段子题,甚至 更简单些,因为对话的特征决定了这些内容 往往在文中问答交替处,尤其是问题的回答 部分。 ? 考点:完全可以模仿短对话中的反问、建议、 原因等内容特色来出题。
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Part II.大学英语四级听力应试策略
? 短对话 ? 段子题 ? 复合式听写 ? 预览

Part II.大学英语四级听力应试策略

短对话
1)排除不相干选项+听到什么不选什么 ? 2)But题型 ? 3) 语气语调 ? 4) 数字时间题的处理 ? 5)建议请求
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Part II.大学英语四级听力应试策略

短对话
6) 女人强过男人 ? 7) 校园生活符合正常思维(e.g. 凡事不应该 放弃; 高雅的东西永远推崇;教授的演讲虽然 有时boring但是最终永远是正面评价;作业 虽然多但是永远有方法可以克服; 考试一定 要努力,否则没有好结果--男人一般不努力)
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Part II.大学英语四级听力应试策略 听力短文
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1)篇首篇尾的重要性。 2)敏感小词的重要性 --转折小词:But, However, Nonetheless, Nevertheless, Otherwise, Yet, Other, Another, Unfortunately. --因果小词:原因 Because, As, Due to, Thanks to, Since, Now 结果 So, As a result, Therefore, Thus, Hence, Reason why 3) 某人说话--Said, Told, Discovered, Found, Showed, Indicated.

Part II.大学英语四级听力应试策略 复合式听写
1)前8个小词是自己的问题,多注意一些词 语如:Majority, frequently, environment, government, mechanism, correspondence, architecture, artificial, cooperation, coordination, specialist等字母很多但是平时 又比较熟悉的词语。 ? 2)评分办法?长句子的原文重现
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Part II.大学英语四级听力应试策略 复合式听写
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3) 概括的三种办法 Doctors have strongly encouraged their patients to do more physical exercise in their daily life. (主干 提取法) We can know about running from numerous running clubs, books, and magazines (many media). Will it last long? Only time will tell or until another passion comes along (Nobody knows).

Part II.大学英语四级听力应试策略 四级听力关键——预览
重要性: ? 核心单词 ? 主要内容 ? 提高自信,提高听力效果
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Part II.大学英语四级听力应试策略 四级听力关键——预览
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调整预览顺序 先看长对话和篇章, 后看短对话,最后看听写 短对话:考试说明大概是120秒 长对话:无考试说明 篇章:考试说明的时间只有35秒; 复合式听写:考试说明是60秒左右, 预览心诀:竖看+联想

Part II.大学英语四级听力应试策略 四级听力关键——预览
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短对话: 不能仅分析每个选项的意思,而要“竖看”,把握四个选项 中共同的重要信息,然后根据这些共同的重要信息来联想这 个题目可能涉及的话题。 例1:2005年1月考题第一题 A) The man enjoys traveling by car. B) The man lives far from the subway. C) The man is good at driving. D) The man used to own a car.

Part II.大学英语四级听力应试策略 四级听力关键——预览
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例2: 2005年1月第二题 A) Tony should continue taking the course. B) She approves of Tony's decision C) Tony can choose another science course. D) She can‘t meet Tony so early in the morning.

Part II.大学英语四级听力应试策略 四级听力关键——预览
通过预览,听的时候就更有方向,而且很多单词 由于事先看过,就能很容易听出来。 ? 很多情况下,共同信息越多的选项不但是预 览的重点,而且还可以直接成为正确答案。
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Part II.大学英语四级听力应试策略 四级听力关键——预览
长对话和篇章 ? “竖看+联想” ? 2003年6月考题第三篇短文 ? 18.A) A rescuer on the Golden Gate Bridge. ? B) A professional diver. ? C) A telephone operator. ? D) A guard on the Golden Gate Bridge.
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Part II.大学英语四级听力应试策略 四级听力关键——预览
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19. A) Someone has fallen off the bridge. B) Someone on the bridge is being attacked. C) Someone is threatening to destroy the bridge. D) Someone on the bridge is attempting to kill himself.

Part II.大学英语四级听力应试策略 四级听力关键——预览
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20. A) Call the mother to come right away. B) Try to communicate with them first. C) Help them to get out of their misty. D) Remind them that they have children to take care of.

Part II.大学英语四级听力应试策略 四级听力关键——预览
复合式听写 ? 重点看空格上下文的内容 ? 基本知道文章内容 ? 考生在第一遍听的时候,可以尽量把听到的 单词写下来 ? 最后一定再检查一遍,尤其防止出现单复数 时态的错误
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PART III 迎战准备
改革后分数的意义 ? 听力训练的误区 ? 精听 ? 急训方案(参考) ? 补充:特殊句型总结
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PART III 迎战准备

改革后分数的意义

PART III 迎战准备 听力训练的误区
? 1.鸵鸟式听法。 ? 2.多而不精。

? 3.不愿对着文字材料大声朗读。
? 4.训练时间安排不得当。

PART III 迎战准备 精听
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四遍精听法: 第一遍:全文听过,做题,将所填内容写于听力专练本上, 核对答案并分析错因,注明哪些错误是可以避免的。 第二遍:重点放在听懂句子和题目信息点上,试着根据听到 的内容猜测未听到的内容,根据其发音特点猜测单词。 第三遍:反复搜索各个提示点,联系上下文,重点理解单词。 由全文,到句子,再到单词,基础较好的话,会发现听第三 遍时单词会自己跳到脑海中。听过三遍后,再看一遍原文, 快速的看,只看自己没听出来的部分。 第四遍:注意语音语调,从语音的角度加强刚才没听出来内 容的记忆,每放一句,便跟读一句,力求听出每一个细微的 单词。对于难以听懂的难句反复模仿。

PART III 迎战准备 急训方案(参考)
时间分为三个阶段21天(3周)+7(1周)+1天。 ? 阶段一.21天(3周) ? 目标:熟悉四级听力形式;找出四级听力规 律 ? 方法:单项练习,做熟近5年的四级听力真题, 即2003~2008年听力真题。
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PART III 迎战准备 急训方案(参考)
第一个7天(第一周)只做 “短对话”部分, 时间为7~8分钟。每天至少做一套,每套题 至少做3遍,共计25分钟左右。 ? 第一遍:按考试要求做题、对答案,并且 记下答案解析中所归纳出的各种技巧; ? 第二遍:使用技巧做题; ? 第三遍:看着听力原文,便跟读边思考原 文的中文翻译。
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PART III 迎战准备 急训方案(参考)
第二个7天(第二周)只做 “段落理解”题,每 天至少做2篇,每篇文章3分钟左右。 ? 每篇文章听3遍,每一篇的方法同上。 ? 要注意的是:给文章分类,例如人物类、故 事类、科技类等,注意抓住每种类型文章偏 爱的考点。
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PART III 迎战准备 急训方案(参考)
第三个7天(第三周)只做 “复合式听写” , 每两天做一段。 ? 第一步,按题目要求做,对答案,并且纠错; ? 第二步,综合提升。把原文分成两段,对每 一段练习“听抄” 4遍。
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PART III 迎战准备 急训方案(参考)
阶段二:7天(一周) ? 目标:整合能力;完成套题 ? 方法:综合训练,做最近两年的四级听力真 题,共做两遍。 ? 中间不打断,并且尽量用早上09:00到11: 20的时间(即四级听力考试时间)来做。 ? 注意要把错误的题目反复听熟,尽量背下来!
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PART III 迎战准备 急训方案(参考)
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阶段三.1天,考试前一天。 目标:放松心情;准备用具 方法:不要再做题目,可以看看常错的单词;自信 永远巨重要,要赢在心态!准备好明天要用的东西: 有效证件(准考证、身份证、学生证);2B铅笔;给 接收机换两节新电池;注意饮食;正常时间睡觉。 最重要的一点:明天早上准时起床,吃好早餐,上 好厕所,记得把昨天准备的东西带上再走!
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PART III 迎战准备 补充:特殊句型总结
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一、形肯定意否定的句型 二、形否定意肯定的句型

PART III 迎战准备 补充:特殊句型总结 一、形肯定意否定的句型
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1、I‘d like to/I ’d love to,but... —The students‘ English club is having a party on Saturday night.Can you come? —I would like to,but I work at a restaurant on weekends.(1990年1月)

PART III 迎战准备 补充:特殊句型总结 一、形肯定意否定的句型
2、使用虚拟语气 ? If the traffic wasn‘t so bad,I could have been home by 6:00. What a pity!John was here to see you.(1990年1月) ? 又如: —Do you like physics? —Well,I wish it were interesting.
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PART III 迎战准备 补充:特殊句型总结 一、形肯定意否定的句型
3、I’m sorry,... ? 如: —Hello,may I speak to John Smith, please? —I'm sorry,nobody by that name works here.(1990年1月)
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PART III 迎战准备 补充:特殊句型总结 一、形肯定意否定的句型
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4、由形容词last构成的特殊句型。意思是“…… 是 最不可能的”。 —Would you like to go mountain climbing with us? —That‘s the last thing in the world I want to do. —I heard Tom was the man who robbed Mr.Smith's house. —But I think he is the last one to do such a thing.

PART III 迎战准备 补充:特殊句型总结 一、形肯定意否定的句型
5、anything but句型。基本意思“除……以 外的任何事物”或“根本不”。 ? 如: —Everyone is helping out with dinner. Could you make the soup? —Anything but that.
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PART III 迎战准备 补充:特殊句型总结 一、形肯定意否定的句型
6、由一些特殊短语构成的句型。举两个短语 为例: ? —You‘re not much of a rock and roll fan, are you? —It’s far from being my favorite kind of music,that‘s for sure. ? —Can you possibly lend me $10 until payday? —It's out of the question.
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PART III 迎战准备 补充:特殊句型总结 二、形否定意肯定的句型
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1、Why don‘t you/Why not...? —John,I don‘t know what to get for your father.He has just about everything,doesn’t he? Do you have any suggestions? —Why don't you get him a pocket calculator?

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PART III 迎战准备 补充:特殊句型总结 二、形否定意肯定的句型
2、Do you mind...?问句的回答用No, of course not.或者Not at all. ? 如: —Do you mind if I borrow your note? —No,of course not.They are on my desk.
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PART III 迎战准备 补充:特殊句型总结 二、形否定意肯定的句型
3、not...until...句型。 ? 如: —When can the doctor see me? —He won‘t be free until tomorrow.
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PART III 迎战准备 补充:特殊句型总结 二、形否定意肯定的句型
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4、not...more/better构成的特殊句型。 如: —I think it‘s high time we turned our attention to the danger of drunk driving now. —I can’t agree with you more.You see countless innocent people are killed by drunk drivers each year. —How is your business,Bob? —Sales have never been better

PART III 迎战准备 补充:特殊句型总结 二、形否定意肯定的句型
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5、Without a doubt;Don‘t mention it;No problem等作为 回答的否定句型。如: —Do you think we have to review the chapter of Industrial Revolution? —Without a doubt,it will be on the exam. —Do you think you could have this skirt ready by Thursday morning? —No problem.You can come and fetch it.

PART III 迎战准备 补充:特殊句型总结 二、形否定意肯定的句型
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6、由一些除not和never之外的否定词如hardly, seldom ,scarcely,rarely等构成的句型。 如: —What a surprise!Tim has improved his English so much after a holiday abroad. —I can hardly hear an accent.

p.s:四级听力经典规律
对立选项保留原则 ? 同义选项排除原则 ? 潜在规律适用原则 ? 重点词汇考查原则 ? 对话场景分类原则 ? 视听基本一致原则
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一、对立选项保留原则 适用范围:长短对话和听力短文。 ? 使用原则:仔细分析选项后发现,四个选 项中有两个选项在事实判断、情况陈述、 态度表达方面明显相悖时,即刻判断为对 立选项,将两项保留,其余两项排除,题 目成功率提高50%。
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经典例题: 1991年6月第2题: 选项: A. To sell his old car. B. To keep his old car. C. To leave it in the garage to be repaired. D. To get it repaired. 2003年6月第7题: 选项: A. She read it selectively. B. She went over it chapter by chapter. C. She read it slowly. D. She finished it at a stretch.

二、同义选项排除原则 适用范围:长短对话和听力短文 ? 使用原则:和对立选项保留原则恰恰相反, 此原则是指当四个选项中的两个在事实判断、 情况陈述、态度表达方面基本一致的时候, 即刻判断为同义选项,全部排除,其余两项 保留,题目成功率提高50%。
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经典例题: 1991年6月第2题: A. To sell his old car. B. To keep his old car. C. To leave it in the garage to be repaired. D. To get it repaired.

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2003年6月第6题: A. The assignment looks easy but actually it’s quite difficult. B. The assignment is too complicated for them to complete on time. C. They can’t finish the assignment until Thursday. D. They have plenty of time to work on the assignment.

三、潜在规律适用原则 适用范围:长短对话,尤其是短对话。 ▲ 考试必失败,失败必男生,安慰必女生 ▲ 邀请必失败,吃饭必成功 ▲ 火车必迟到,飞机必晚点,约会不守时 ▲ 课程超级难,作业做不完 ▲ 车祸必生还,轻伤更常见 ▲ 票卖光、房定空、货卖完 ▲ 回答是考点,迂回很重要

经典例题: 2003年6月第10题: W: Is that optional course as hard as everybody says? M: It’s actually even worse, believe it or not. Q: What did the man say about the course? 2004年1月第1题: M: I like the color of this shirt. Do you have a larger size? W: This is the largest in this color. Other colors come in all sizes. Q: What does the woman imply?

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2003年6月第8题: W: Hi, Joe, haven’t seen you for a long time, are you fine? M: Yes, but not a thing is to go against me. I had a car accident, only some minor injuries though. Q: What happened to Joe?

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四、重点词汇考查原则

适用范围:所有听力题目。 在四级听力中最需要掌握的关键词有以下几类: 1.转折词汇 2. 逻辑关系词汇 3.序数词 4.情态动词 5.重点形容词 6.最高级词汇

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五、对话场景分类原则 适用范围:长短对话 ? 最常见:校园、校园图书馆、医院、餐厅、 酒店、飞机或机场 ? 常见:车站、出租房屋内、办公室、课堂

六、视听基本一致原则 适用范围:长短对话、听力短文 ? 听力过程中,听力语段中的大部分词汇或者 短语能够和选项中的大部分词汇或者短语基 本吻合的时候,吻合程度越高的选项,成为 准确选项的可能性就越大。

经典例题: 1999年1月第14题: A. She is leaning English and Drama. B. She is leaning how to make sound judgments. C. She is leaning how to teach minority students. D. She is learning to perceive, not to judge. ? 原题(节选): ? …the most important lesson I have learned is to perceive, not to judge…

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再如: 选项: A. T-shirts feel soft and wash well. B. T-shirts are smart and comfortable. C. T-shirts goes on well with trousers. D. T-shirts are suitable for evening wear. ? 原题(节选) …Smart but comfortable and convenient to wear…

四级听力,于我们而言,是精听还是泛听?
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答案:泛听。 考试的时候,谁都不会也不应该把试题 作为精听材料,因为之前的六条规律就 像明灯一样指引大家在四级听力的信息 之海中选择有用的贝壳。我们无需欣赏 女人的声音如何性感,男人的声音怎么 动听,这个句子精巧的结构,这篇文章 优美的意境…那是精听。我们需要的是 在泛听的过程中找到和试题最能够契合 的信息点就行!



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