tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
赞助商链接
当前位置:首页 >> 教学案例/设计 >>

高中化学实验教学策略论文


高中化学实验教学策略 摘要:教师通过演示实验或组织学生亲手实验操作,能把书本 知识由微观变为宏观,把抽象变为具体,把无形变为有形,使学摘 要:实验在化学教学中起着举足轻重的作用。教师运生易于获取多 方面知识,巩固学习成果,培养学生的各种能力。 关键词:教学策略 教学方法 实验预习 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验不仅可以帮助学生巩 固化学基本概念和基本理论,还可以培养学生观察能力、实验能力 和创造性思维能力,而且在培养学生素质,使学生全面发展方面起 着重要作用。新课程标准理念强调化学学习方式的特征是自主学 习,探究学习和合作学习。本文重点探讨在新课程标准下的高中化 学实验的教学与实施,针对不同的实验内容,应选择不同的教学策 略,学生选择不同的学习方式,使学生的学习更加直观和具有启发 性。 一、教学方法 高中化学课本中的实验包括两大部分,穿插在内容中的演示实验 和学生独立完成的学生实验,针对我在教学过程之中遇到的问题, 从这两种基本实验形式来谈谈解决问题的措施和实验实施的具体 方法。 1、 演示实验。在传统教学过程中,化学演示实验是由教师先讲解、 再演示,然后把观察到的现象、结论总结出来。在这样的实验教学 过程中学生处于被动地位,缺乏对实验的热情和探究的欲望。根据 新课标的理念以及探究性实验教学的设计原则,在演示实验中,要 通过增加演示实验的创造成分,给学生提供更大的思考空间,把部 分有探究价值的演示实验改为学生的探究实验。比如: “钠”这一 节中的演示实验:钠与水的反应,我们可以这样来做:首先让学生 自学钠的物理性质,同时我们要指出物理性质中需要学生主要掌握 的是哪几点,然后根据这几点作出猜想,最后通过实验验证猜想的 正确性。同时还可以把该实验进行拓展,对比钠与水的反应、钠与 酸的反应以及钠与硫酸铜溶液的反应,最后总结钠的相关性质。这 样做可以使学生体验规律得出的过程,加深对知识的理解,提高学 习的兴趣,这样做看似“钠的性质”的教学时间加长了,实际从总 课时上并没有造成课时紧张的矛盾。 另外, “铜与浓硫酸的反应” 像 、 “铜与浓、稀硝酸的反应” 、等性质实验均可以转化为学生探究性 实验。即使是教师的演示实验,也要增加学生的参与程度,如有机 实验中的银镜反应、乙醛与新制氢氧化铜溶液的反应以及乙醇的催 化氧化制乙醛等实验,这样做的目的不仅使学生巩固加深基础知识 和实验操作而且给学生提供探索的空间。 2、学生实验。传统的学生分组实验教学,通常先由教师讲授实验 目的、详细介绍实验仪器(名称、用途) 、实验原理、实验步骤及 其注意事项、数据采集以及处理办法最后从理论上进行误差分析, 然后到实验室进行学生实验,教学时间一般为两课时。实验中学生 只是“照方抓药” ,难以激发他们的实验积极性和主动性,并且许 多学生是报着应付完了事的心态去做实验,有些学生甚至在做完实 验之后不知道做了些什么。如果某些实验所验证的规律符合学生认 知水平、思维水平,这类实验可改为探究性实验,实验时间可放在 知识教学之前。比如: “硫酸铜晶体里结晶水含量的测定”可以直 接作为探究性实验,让学生在亲身体验、设计实验方案、经历探究 的过程中,得出测量方法,从而也解决了仪器、步骤和可能产生的 误差的问题。 “一定物质的量浓度溶液的配制”“酸碱中和滴定” 、 、 “胶体的性质” 等也可以采取这种方式。 对于练习使用仪器类实验, 如: “练习使用滴定管”“练习使用容量瓶”这样一些实验,要通 、 过学生自己阅读使用说明,了解其基本原理和基本使用方法,并能 够应用这些仪器进行相关


推荐相关:

高中化学实验教学策略浅析

高中化学实验教学策略浅析 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中化学实验教学策略浅析 作者:晏妮 来源:《新课程· 教师》2016 年第 11 期 摘要:化学...


浅谈高中化学实验教学中存在的问题及其解决策略

浅谈高中化学实验教学中存在的问题及其解决策略 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈高中化学实验教学中存在的问题及其解 决策略 作者:汤金兰 来源:《...


谈高中化学探究性实验教学的策略

高中化学探究性实验教学策略 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 谈高中化学探究性实验教学策略 作者:董艳芝 来源:《新课程· 教师》2016 年第 11 ...


高中化学探究式实验教学的方法策略

高中化学探究式实验教学方法策略 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中化学探究式实验教学方法策略 作者:杨孔训 来源:《中学生数理化· 学研版》2014...


高中化学实验教学存在的问题及解决策略

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中化学实验教学存在的问题及解决策略 作者:付红英 来源:《新课程学习· 下》2013 年第 10 期 摘要:结合教学经验,对...


新课程高中化学实验教学的基本策略

新课程高中化学实验教学的基本策略 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 新课程高中化学实验教学的基本策略 作者:黄柏林 来源:《读写算· 教研版》2014 年...


浅谈高中化学探究性实验教学策略

浅谈高中化学探究性实验教学策略 - 浅谈高中化学探究性实验教学策略 肇庆加美学校高中部 杜宁 摘要:新一轮基础教育课程改革己经在我省开展到了第八个年头,其中最...


高中化学实验教学方法初探

高中化学实验教学方法初探 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中化学实验教学方法初探 作者:冷玉琴 来源:《读写算· 教研版》2016 年第 07 期 摘要:....


高中化学实验优化策略

高中化学实验优化策略 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中化学实验优化策略 作者:陈玉金 来源:《中学生数理化· 教与学》2014 年第 03 期 在高中化学...


高中化学数字化实验教学策略的研究2014年度教育科学规...

高中化学数字化实验教学策略的研究2014年度教育科学规划“个人课题”申报表A4(...的应用还处于初级阶段,所以现有文献中, 对数字化实验的认识方面的论文所占比重...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com